مواقع
-
سياسة
رئيس السكة الحديد يوجه قيادات الهيئة بالنزول إلى مواقع العمل
وجه المهندس أشرف رسلان رئيس هيئة السكة الحديد قيادات الهيئة بضرورة المرور والتفتيش المفاجئ والنزول فى مواقع العمل للتأكد من…
أكمل القراءة » -
عاجل
الجيش اليمنى يحرر مواقع ومرتفعات جديدة فى مديرية نهم شرق صنعاء
حررت قوات الجيش اليمني، بإسناد من التحالف العربي، اليوم الثلاثاء، مواقع ومرتفعات جديدة فى مديرية نهم شرق العاصمة…
أكمل القراءة » -
عاجل
الجيش اليمنى يحرر مواقع جديدة مطلة على المجمع الحكومى لمديرية باقم بصعدة
شن الجيش اليمنى بإسناد من التحالف العربي، اليوم الإثنين، هجومًا عنيفًا على مواقع تتمركز فيها ميليشيات الحوثى الانقلابية…
أكمل القراءة » -
عاجل
الجيش اليمنى يسيطر على مواقع جديدة فى باقم ويقتل 25 حوثيا
تمكنت قوات الجيش اليمنى بدعم من مقاتلات التحالف العربى، اليوم الأربعاء، من السيطرة على مناطق استراتيجية فى مديرية…
أكمل القراءة » -
عاجل
مدفعية الجيش اليمنى تقصف مواقع الحوثيين فى الصلو شرقى تعز
قصفت مدفعية الجيش اليمنى، اليوم السبت، مواقع تمركز مليشيا الحوثى الانقلابية فى مديرية الصلو شرقى محافظة تعز. وذكر…
أكمل القراءة » -
سياسة
وزير التعليم يستنكر نشر صور ملفقة وشائعات على مواقع التواصل
استنكر الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ما وصفه بظاهرة الصور الملفقة والشائعات و”الفيديوهات القديمة” والتربص وتجاهل كل…
أكمل القراءة » -
أخبار عربية
التحالف يقصف مواقع داعش في ريف دير الزور الشرقي
اكد المرصد السوري لحقوق الإنسان اليوم الخميس إن طيران التحالف الدولي قصف مواقع تنظيم (داعش) في بلدة الباغوز بريف دير…
أكمل القراءة » -
أخبار عربية
“التحالف” يقصف مواقع للحوثيين جنوب وشرق الحديدة
شن طيران تحالف دعم الشرعية في اليمن، غارات مكثفة على مواقع الميليشيات، في الجهتين الجنوبية والشرقية من مدينة الحديدة، شمال…
أكمل القراءة » -
عاجل
مدفعية الجيش اليمني تقصف مواقع المليشيات الحوثية في الملاجم
قصفت مدفعية الجيش اليمني اليوم الاثنين مواقع المليشيات الحوثية في جبهة الملاجم شرقي محافظة البيضاء. وذكر مصدر ميداني…
أكمل القراءة » -
سياسة
الأزهري يحذر من خطورة مواقع التواصل في نشر الأفكار المتطرفة
أكد الدكتور أسامة الأزهري مستشار رئيس الجمهورية للشئون الدينية وكيل لجنة الشئون الدينية بمجلس النواب أهمية التنسيق بين الدول العربية…
أكمل القراءة »
