أهم قرارات وزارة التربية والتعليم في 2017

أوشك عام 2017، على الإنتهاء، و الذي شهدت فيه وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني نشاطا كبيرا و أحداثا هامة خلال العام .
و يظل الحدث الأبرز فيها إعلان الوزير عن تطبيق نظام تعليمي جديد يبدأ بمرحلة رياض الأطفال بدءا من العام الدراسي المقبل ، ويحل محل النظام الحالي تدريجيًا، لتتخرج الدفعة الأولى منه مع تخرج الطالب الأول من المرحلة الثانوية بحلول عام 2030 ، وذلك بالتوزاي مع تطوير النظام القائم حاليا ، إلى جانب إلغاء الشهادة الابتدائية ، وبدء الدراسة بمدرسة الضبعة ، وتأجيل بدء الدراسة في المدارس المصرية اليابانية .
وبشأن النظام الجديد فوفقا لتصريحات وزير التربية والتعليم الدكتور طارق شوقي، فأنه سيعتمد على التركيز في بناء شخصية الطفل في المرحلة الابتدائية وتعليمه لغتين أساسيتين هما العربية والإنجليزية ، والاعتماد على القصص في توصيل المعلومات ، موضحا أن النظام الجديد يهدف لجعل التعليم متعة للطفل وليس فرض .
ومن أهم قرارات الوزير هو إلغاء الشهادة الإبتدائية واعتبار الصف الثالث الإبتدائي سنة نقل عادية مع اختلاف واحد فقط هو تصحيح الامتحانات بواسطة معلمين من مدارس غير مدارس الطلاب، وذلك للتخفيف عن كاهل التلاميذ وأولياء الأمور .
ومن أهم إنجازات الوزارة في 2017 هو القضاء على تسريب امتحانات شهادات الثانوية العامة وتطبيق نظام “البوكليت” ، والذي مكن الوزارة بالتعاون مع عدة جهات في الدولة من الوصول إلى شخصية أي طالب يقوم بتصوير جزء من ورقة الامتحان ونشرها عبر شبكة الانترنت ، وهو ما حد كثيرا من التسريب الذي حدث العام الدراسي قبل الماضي .
كما شهد عام 2017 بدء الدراسة بمدرسة الضبعة النووية من مقر المدرسة التكنولوجية بمدينة نصر لحين إنتهاء إنشاء المدرسة بمدينة الضبعة بمحافظة مطروح ، وتعد مدرسة الضبعة، الأولى من نوعها في مصر والعالم العربي، والتي تخدم مشروع إنشاء المفاعل النووي السلمي بالضبعة،ومدة الدراسة بها 5 سنوات،وهي مدرسة داخلية وتقدم لها 1200 طالب تم اختيار 75 منهم فقط ، والمدرسة بها 3 أقسام وهم الكهرباء والميكانيكا والاليكترونيات،ويبدأ التخصص من الصف الرابع .
واستجابة لشكوي أولياء الأمور بشأن الزيادة غير المنطقية في مصروفات المدارس الخاصة،قرر الوزير وضع ضوابط لزيادة المصروفات ، فقرر بالنسبة للمدارس الخاصة تزداد رسوم تعليم المدارس الخاصة “لغات عربي”، ولمدة 5 سنوات اعتبارًا من العام الدراسي القادم 2017/ 2018، حتى العام الدراسي 2021/ 2022، وفقً 4 شرائح ، الشريحة الأولي زيادة بنسبة 11% للمدارس التي تقل مصروفاتها عن 2000 جنيه ، والشريحة الثانية زيادة بنسبة 8% للمدارس التي تتراوح مصروفاتها بين 2000 إلى 3000 جنيه، والشريحة الثالثة زيادة بنسبة 6% للمدارس التي تتراوح مصروفاتها بين 3000 إلى 7000 جنيه والشريحة الرابعة هي زيادة بنسبة 5% للمدارس التي تبدأ مصروفاتها من 7000 جنيه فأكثر ،على أن تكون سنة الأساس هي العام الدراسي 2015/ 2016، والنسبة ثابتة وليست تراكمية .
وفي سياق آخر قرر الدكتور طارق شوقى إعفاء طلاب محافظة شمال سيناء من المصروفات الدراسية ، تقديرا لظروفهم في مواجهة الإرهاب .
كما قررت الوزارة رفع المصروفات الدراسية لطلاب المدارس الحكومية بقيمة تتراوح ما بين 20 إلى 30 جنيها حسب الصف المرحلة التعليمية، حيث أصدر الوزير طارق شوقى قرارا يحدد مقابل الخدمات والاشتراكات ومصروفات الأنشطة والتي تحصل جميعها تحت بند المصروفات الدراسية.
ووفقا للقرار الوزاري تحصل من طلاب وطالبات المدارس بمختلف المراحل التعليمية الرسوم والغرامات والاشتراكات، ومقابل الخدمات والأنشطة الطلابية التي تؤدي إليهم، ولا يجــوز تحصـيل أى نوع آخـر من الرسـوم أو الغرامات أو الاشتراكات أو مقابل الخدمات الإضافية على غير النحو المبين بالقرار.
وحددت وزارة التربية والتعليم في قرارها مصروفات كل مرحلة، بعد إضافة فرق زيادة التأمين الصحى لطلاب المدارس الحكومية، حيث وصلت مصروفات رياض الأطفال إلى 65 جنيها مقابل 45 جنيها العام الماضى طبقا للقرار 291 لسنة 2016، و85 جنيها للمرحلة الابتدائية مقابل 60 جنيها العام الماضى و90 جنيها للمرحلة الإعدادية مقابل 65 العام الماضى و115 جنيها للثانوى العام مقابل 85 جنيها العام الماضى، إضافة إلى 105 جنيها للثانوى الفنى مقابل 75 العام الماضى.
وفي إطار الاهتمام بالجانب الصحي للطلاب،قررت وزارة التربية والتعليم وقف صرف وجبات التغذية المدرسية بعد ظهور عدة حالات اشتباه في تسمم ، وتشكيل لجنة من قبل مجلس الوزراء وتضم وزارات الصحة والتضامن والتجارة والصناعة والتموين وعدة جهات أخري ، وذلك لاختيار الشركة المسؤولة عن التوريد والتوزيع بالضوابط الجديدة التي تتضمن منع تخزين الوجبات أوالتعاقد من الباطن وشروط النقل والتوريد ، وقامت عدة لجان مشكلة من الهيئة القومية لسلامة الغذاء بفحص المصانع المسئولة عن تصنيع الوجبات للوقوف على معايير السلامة والجودة والنظافة ، ولكنها لم تقرر بعد استئناف التوزيع .
ومن الملفات الهامة في وزارة التربية والتعليم ملف المدارس المصرية اليابانية ، والتي قرر الرئيس عبدالفتاح السيسي وقف الدراسة بها وتشكيل لجنة لاختيار المعلمين والطلاب المتقدمين للالتحاق بالمدارس المصرية اليابانية لتحقيق معايير الجودة المطلوبة منها .
وبشأن هيئة التدريس في المدارس ، فقد أصدر الدكتور طارق شوقى،قرارًا بترقية 123882 من أعضاء هيئة التعليم شاغلي وظائف المعلمين، وما يقابلها من وظائف الأخصائيين الاجتماعيين والنفسيين، وأخصائي الصحافة والإعلام، وأمناء المكتبات بجميع المحافظات، الذين استوفوا الدورات التدريبية التي تعقدها الأكاديمية المهنية للمعلمين (شهادة الصلاحية اللازمة للترقي) وفقًا لأحكام القانون رقم (155) لسنة 2007 وتعديلاته ولائحته التنفيذية .
كما قرر ترقية المعلمين المساعدين المتعاقدين خلال عام 2013 المرجئين من دفعتي مايو وأغسطس 2016، والبالغ عددهم (408) معلمين مساعدين، الذين استوفوا البرامج التدريبية التي اعتمدتها الأكاديمية المهنية للمعلمين (شهادة الصلاحية اللازمة لمزاولة مهنة التعليم بالمراحل التعليمية المختلفة) إلى معلم/ أخصائى، من إجمالي (545) معلمًا مساعدًا .